רשת החינוך עתיד, בשיתוף פעולה אסטרטגי ומתרחב עם התעשייה האווירית לישראל (IAI), שמחה להציג שלוש תוכניות מצוינות ייחודיות לשנת הלימודים תשפ"ז. התוכניות מיועדות לחשוף את דור העתיד לחזית הטכנולוגיה, הביטחון והחדשנות בישראל, להעניק להם מיומנויות מתקדמות ולחזק את החיבור שבין אקדמיה ותיאורטיזציה לבין עולם התעסוקה האמיתי.

עפות על זה

• המטרה: עידוד תלמידות בחטיבת ביניים לבחור במגמות מדעיות-טכנולוגיות בתיכון.
• אוכלוסיית היעד: תלמידות בכיתה ח', בעלות זיקה טכנולוגית-מדעית לימודית הזקוקות להגברת המוטיבציה.
• קריטריוני קבלה ותנאי סף לתלמידות התוכנית:
  • תלמידות הלומדות בכיתה ח'.
  • לומדות בהקבצות א' במתמטיקה ובאנגלית.
  • בעלות ציון של 75 ומעלה במקצוע המדעים.
  • התנהגות: רמה א'.
  • בית הספר מזהה את הפוטנציאל הייחודי שלהן להשתלב ולהצליח במגמות המדעיות והטכנולוגיות בתיכון.
• היקף המפגשים בשנה: בין 8-10 מפגשים שנתיים (אחד מהם הוא סיור חווייתי ייחודי במתקני IAI). המפגשים יתקיימו בתוך בתי הספר ויועברו על ידי עובדות ומנהלות מובילות מהתעשייה האווירית שיגיעו אליכם באופן מיוחד.
• תיאום ולו"ז: המפגשים יתואמו מראש בהתאם ללוח השנה של הארגון ושל מערכת החינוך, ובתיאום הדוק בין לו"ז IAI לבית הספר.
• תקופת הפעילות: אוקטובר – מאי.
• מגבלת משתתפות: עד 40 תלמידות, מקסימום 2 מוסדות חינוך מתוך הרשימה המאושרת.

כיתות בגרות הייטק

• המטרה: חיזוק ועידוד תלמידות ותלמידי כיתות הייטק להישאר במסלול, באמצעות חשיפה מעשית לעולם העבודה העדכני והבנת משמעות העבודה בחברה מובילה העוסקת בעולמות הטכנולוגיה והביטחון.
• אוכלוסיית היעד: תלמידים ותלמידות בכיתה י' הלומדים במסלול בגרות הייטק.
• היקף המפגשים בשנה: כ-8 מפגשים שנתיים (אחד מהם הוא סיור מעשיר במתקני IAI). המפגשים כוללים תכנים מקצועיים הקשורים לעולם הטכנולוגיה, עולם התעסוקה העתידי ומיומנויות המאה ה-21.
• תיאום ולו"ז: המפגשים מותנים בלוח השנה הארגוני ושל מערכת החינוך – ויתואמו בשיתוף פעולה מלא בין לו"ז IAI לבין בית הספר.
• תקופת הפעילות: אוקטובר – מאי.
• מגבלת משתתפים: 2 כיתות י', עד 35 משתתפים בכל קבוצה.

I am remakable

• המטרה: חיזוק הביטחון העצמי, עידוד הכרה בהישגים אישיים ומקצועיים, וצמצום חסמים חברתיים ותרבותיים, במיוחד בקרב נשים וקבוצות מגוונות בחברה.
• על הסדנה: הסדנה מועברת באופן חווייתי ופרקטי במיוחד על ידי מנחות מנוסות ומיומנות מהתעשייה האווירית. היא מעניקה כלים מעשיים לניהול שיח פתוח על הישגים, נראות עצמית (Self-Promotion) והצבת גבולות – מיומנויות מפתח בעלות תרומה ישירה לאקלים בית-ספרי חיובי, לפיתוח מקצועי ואישי, ולביסוס תרבות של שוויון והכלה.
• אוכלוסיית היעד: חדרי מורים (צוותי הוראה) ותלמידות בתיכון.
• היקף הפעילות: סדנה חד-פעמית ממוקדת.
• מגבלת משתתפים: עד 30 משתתפים בסדנה.

1. מינוי מוביל בית-ספרי: העמדת איש צוות משמעותי, מוביל ופרואקטיבי מטעם בית הספר, המחובר באופן אישי לתלמידים, מכיר אותם לעומק, ויהיה נוכח ומעורב באופן פעיל בכל המפגשים.
2. עמידה בלוחות זמנים: מחויבות מלאה לעמידה קפדנית בלוחות הזמנים שייקבעו במשותף עבור התוכנית.
3. מימון הסעות: מימון ולוגיסטיקת ההסעות לסיורים במתקני התעשייה האווירית יהיו באחריותו ועל חשבונו של בית הספר.
4. תהליכי משוב והערכה: שיתוף פעולה מלא עם מערך המשוב שיועבר בתחילת התוכנית ובסופה. שימו לב: השאלונים והמשובים יועברו לבחינת ואישור הנהלת הרשת לפני הפצתם, לצורך התייחסות לסוגיות הרלוונטיות עבורנו.
5. רוח גבית מההנהלה: מעורבות ושיתוף פעולה מלא, תומך ורציף של מנהל/ת בית הספר לאורך כל שנת הפעילות.