• en
  • פורטל צוות חינוך

    Bett 2026 חדשנות טכנולוגית בחינוך

    15.01.2026  •  4 דק׳ קריאה
    ד"ר קרן רז נצר
    ראש מינהל מו"פ, חדשנות ורשויות
    • AI
    • חינוך

    Bett תערוכת הטכנולוגיה בחינוך הגדולה בעולם מתקיימת כבר עשרות שנים.
    התערוכה והכנס מהווים צוהר לפיתוחים הכי עדכניים וליכולת שלהם לעצב את פני החינוך בעולם.

    הכנס והתערוכה מתקיימים בלונדון והם חגיגת חדשנות ופיתוח ברמה עולמית –
    מרחב הכנס נראה כמו כוורת עצומה מלאה דוכנים ומרחבי הרצאות ובמרחב ניתן למצוא נציגי מערכות חינוך מכל העולם לצד מורים וילדים מרחבי בריטניה שבאים להציג ולהתנסות בעצמם.

    השנה, עסק הכנס כמו גם התערוכה בהשפעת הבינה המלאכותית על תהליכי למידה הוראה והערכה. לצד פיתוחים מרשימים היה עיסוק נרחב בשאלת המהות – האם אנו מבינים בכלל את הבינה וכיצד מלמדים ילדים להבין אותה.

    אחת ההרצאות המרשימות היתה דווקא של מנהל הפיתוח החינוכי של לגו שהקביל את השימוש וההבנה ליכולת של ילד לבנות עם לגו. הוא טען שכדי שנפתח אצל הילדים הבנה עמוקה , סקרנות , חשיבה – ילד צריך להבין את מהות הבינה ומה עומד מאחוריה ולא רק את הפקודה הפשוטה שמקלה עליו תהליכים, נשמע הגיוני סה״כ אך כל כך מורכב ושונה מהקיים כיום.
    אם נשאר רגע בעולם הלגו – זה קצת כמו לתת לילד קוביות עם אופציה אחת בלי הנחיות ובלי יכולת לשבור את המוכר ולייצר יש מאין.

    נחשפנו לפיתוחים יוצאי דופן שהופכים תהליכי למידה לחוויתים ואישיים.
    ולשם צועד למעשה עולם החינוך – כיצד מייצרים תהליכים מותאמי פרט לצד למידה מגוונת מעניינת חוויתית שמאפשרת לפרוץ את גבולות הכיתה- שאלה שהעסיקה למעשה כמעט כל חברה / מרצה בבט.

    המשלחת של הרשת כללה מנהלי בתי ספר ואנשי מטה. לצד הלמידה והחשיפה לתכנים מגוונים ומעניינים החיבור היה לא פחות חשוב.

    כמה מסקנות חשובות לכולנו
    • הבינה המלאכותית כאן להשאר – היא כבר עכשיו מעצבת מאוד את תהליכי ההוראה למידה והערכה וככל הנראה רק תלך ותהפוך חלק בלתי נמנע מעולמנו.
    • לצד השימוש בבינה מתפתחת גם ההבנה שרב הנסתר על הגלוי- אנו לא מספיק יודעים כיצד היא מלקטת מידע ומוציאה, כמה בטוחה , כמה אמינה , מה מידת העומק שלה ועוד.  לפיכך אנו נדרשים להרבה עבודת ״מאחורי הקלעים״ של הצוותים ושל תלמידם בהדלקת נורות אזהרה ובשימוש נכון ומושכל בה.
    • ככל שהבינה המלאכותית תופסת מקום – אנו נדרשים לחזק את מקום המיומנויות האנושיות – תקשורת בינאישית , למידה במרחבי חוץ, שאילת שאלות עומק ועוד.  בימי הביקור נחשפנו לביה״ס בריטי שכחלק מתהליכי הלמידה בו ילדים יוצאים יום בשבוע ללמידה ביער הסמוך או ללמידה בקהילה עצמה.  תהליך שמאפשר חשיפה גדולה , אנטראקציות רבות ורלוונטיות.
    לסיום, חזרנו עם תובנות רבות שכמובן ייושמו בקרוב.

    כותבים על עתיד

    זמן קריאה 4 דקות

    האקתון "לוחמים להייטק" – כשהייטק, חינוך וחדשנות נפגשים!

    30 שעות של שיתוף פעולה מהפכני בין לוחמים לתלמידים דמיינו אולם מלא בתלמידי תיכון נלהבים, חיילים משוחררים עם...
    מעניין, רוצה לקרוא

    מהישיבה לצבא: הישיבה החרדית שמתגאה בגיוס תלמידיה לצה"ל

    מעניין, רוצה לקרוא